Reproducción Automática
Auto completar
Lección Anterior
Completa y continua
Robótica con Tinkercad - Módulo 1
Lección 1: Introducción a la robótica y electrónica básica
Clase 1.1: Presentación del curso (0:48)
Clase 1.2: Introducción a la robótica y tipos de robot (4:39)
Clase 1.3: Diferencia entre una máquina y un robot (2:04)
Clase 1.4: Concepto de electrónica y definición de circuito (3:12)
Clase 1.5: Circuito abierto y cerrado en Tinkercad (5:22)
Clase 1.6: Definición de voltaje y corriente (7:37)
Clase 1.7: Resistencia en Tinkercad (7:25)
Clase 1.8: El protoboard (11:21)
Clase 1.9: El LED (1:41)
Clase 1.10: El resistor (5:37)
Clase 1.11: Los jumpers (2:05)
Clase 1.12: ¿Qué es la placa Arduino? (6:06)
Clase 1.13: Mi primer programa en Tinkercad (6:08)
Clase 1.14: Resumen de la clase y despedida (1:24)
Lección 2: Salidas digitales
Clase 2.1: Bienvenida a la clase (1:28)
Clase 2.2: ¿Qué es una salida digital? (1:36)
Clase 2.3: Ejercicio 1 (1:46)
Clase 2.4: Armando del circuito del ejercicio 1 en Tinkercad (7:52)
Clase 2.5: Programación del ejercicio 1 en Tinkercad (5:53)
Clase 2.6: Simulación del ejercicio 1 en Tinkercad (0:59)
Clase 2.7: Ejercicio 2 (1:26)
Clase 2.8: Armando del circuito del ejercicio 2 en Tinkercad (5:37)
Clase 2.9: Programación del ejercicio 2 en Tinkercad (4:20)
Clase 2.10: Simulación del ejercicio 2 en Tinkercad (1:05)
Clase 2.11: Ejercicio 3 (1:37)
Clase 2.12: Armando del circuito del ejercicio 3 en Tinkercad (5:03)
Clase 2.13: Programación del ejercicio 3 en Tinkercad (5:11)
Clase 2.14: Simulación del ejercicio 3 en Tinkercad (1:05)
Clase 2.15: Ejercicio 4 (1:18)
Clase 2.16: Armando del circuito y programación del ejercicio 4 en Tinkercad (3:37)
Clase 2.17: Simulación del ejercicio 4 en Tinkercad (0:53)
Clase 2.18: Ejercicio 5 (1:33)
Clase 2.19: Armando del circuito y programación del ejercicio 5 en Tinkercad (2:22)
Clase 2.20: Simulación del ejercicio 5 en Tinkercad (2:43)
Clase 2.21: Resumen de la clase y despedida (1:18)
Lección 3: Salidas digitales y el LED RGB
Clase 3.1: Bienvenida a la clase (0:50)
Clase 3.2: ¿Qué es el LED RGB? (1:31)
Clase 3.3: Tipos de RGB, características y ejemplos de uso (4:45)
Clase 3.4: Ejercicio 1 (1:01)
Clase 3.5: Demostración de funcionamiento del ejercicio 1 (0:35)
Clase 3.6: Armando del circuito del ejercicio 1 en Tinkercad (7:32)
Clase 3.7: Programación del circuito y simulación del ejercicio 1 (8:43)
Clase 3.8: Ejercicio 2 (2:09)
Clase 3.9: Armando del circuito del ejercicio 2 en Tinkercad (1:23)
Clase 3.10: Programación del circuito y simulación del ejercicio 2 (6:18)
Clase 3.11: Ejercicio 3 (1:10)
Clase 3.12: Demostración de funcionamiento del ejercicio 3 (0:37)
Clase 3.13: Programación del circuito y simulación del ejercicio 3 (11:52)
Clase 3.14: Resumen de la clase y despedida (1:00)
Lección 4: Entradas digitales y uso de pulsadores
Clase 4.1: Bienvenida a la clase (0:51)
Clase 4.2: Estructuras condicionales y operadores comparativos (6:05)
Clase 4.3: Tipos de condicionales y definición de pulsador (2:32)
Clase 4.4: Normalmente abierto y cerrado en Tinkercad/ Composición interna de un pulsador (5:15)
Clase 4.5: Ejemplos de uso de un pulsador (4:06)
Clase 4.6: Ejercicio 1 (2:10)
Clase 4.7: Armado del ejercicio 1 en Tinkercad (5:37)
Clase 4.8: Programación y simulación del ejercicio 1 en Tinkercad (6:20)
Clase 4.9: Ejercicio 2 (1:48)
Clase 4.10: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 2 en Tinkercad (12:38)
Clase 4.11: Ejercicio 3 (1:37)
Clase 4.12: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 3 en Tinkercad (8:54)
Clase 4.13: Ejercicio 4 (1:34)
Clase 4.14: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 4 en Tinkercad (3:22)
Clase 4.15: Ejercicio 5 (2:04)
Clase 4.16: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 5 en Tinkercad (9:59)
Clase 4.17: Resumen de la clase y despedida (1:05)
Lección 5: Salidas analógicas y bucle contar
Clase 5.1: Bienvenida a la clase (1:02)
Clase 5.2: Salida analógica vs salida digital (1:54)
Clase 5.3: Definición de salida analógica (1:35)
Clase 5.4: Salida analógica y modulación por ancho de pulso (PWM) (1:59)
Clase 5.5: Ejercicio 1 (1:51)
Clase 5.6: Armando del circuito del ejercicio 1 en Tinkercad (3:51)
Clase 5.7: Programación y simulación del ejercicio 1 en Tinkercad (3:29)
Clase 5.8: Ejercicio 2 (1:38)
Clase 5.9: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 2 en Tinkercad (2:31)
Clase 5.10: Bucle for (2:46)
Clase 5.11: Ejercicio 3 (1:47)
Clase 5.12: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 3 en Tinkercad (6:13)
Clase 5.13: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 4 en Tinkercad (4:14)
Clase 5.14: Resumen de la clase y despedida (1:16)
Lección 6: Entradas analógicas y uso de potenciómetros
Clase 6.1: Bienvenida a la clase (0:52)
Clase 6.2: Entrada analógica vs entrada digital (3:00)
Clase 6.3: Definición de en entrada analógica y el potenciómetro (2:24)
Clase 6.4: Aplicativos del potenciómetro (1:16)
Clase 6.5: Ejercicio 1 (2:11)
Clase 6.6: Bloque asignar y demostración del ejercicio 1 (2:37)
Clase 6.7: Armando del circuito del ejercicio 1 en Tinkercad (5:06)
Clase 6.8: Programación y simulación del ejercicio 1 en Tinkercad (10:15)
Clase 6.9: Ejercicio 2 (1:43)
Clase 6.10: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 2 en Tinkercad (9:07)
Clase 6.11: LED RGB analógico (1:43)
Clase 6.12: Ejercicio 3 (1:55)
Clase 6.13: Armado del circuito, programación y simulación del ejercicio 3 en Tinkercad (12:20)
Clase 6.14: Resumen de la clase y despedida del módulo I (1:44)
Clase 3.5: Demostración de funcionamiento del ejercicio 1
Contenidos de la lección bloqueados
Si ya estás inscrito,
Necesitarás ingresar
.
Inscríbete en el curso para Desbloquear